לציפורים: סרט קצר להרהר בשונות

For the Birds הוא סרט קצר, באורך של כ-3 דקות, שהופק על ידי פיקסאר בשנת 2000. למרות העובדה שחלפו 20 שנה מאז הקרנת הבכורה שלו, המסר שהוא שואף להעביר עדיין רלוונטי מאוד בחברה של היום, שכן הסרט הקצר הזה מזמינה אותנו להרהר על הגיוון ועל חשיבות ההכלה.

ראלף אגלסטון, התסריטאי והבמאי של הסרט הקצר, עוסק בנושא הזה בצורה מאוד מצחיקה ומקורית. For the Birds זכה במספר פרסים, כולל האוסקר לסרט האנימציה הקצר הטוב ביותר בשנת 2001.

מכל הסיבות הללו, אנו ממליצים לכם לצפות בסרט הקצר הנפלא הזה עם ילדיכם. למה אתה מחכה?

לציפורים: סרט קצר להרהר בשונות

עבור הציפורים מככבות 15 ציפורים קטנות, כולן בעלות מראה דומה מאוד, וציפור אחת גדולה, שונה מאוד מהאחרות פיזית. הציפורים הקטנות יושבות כולן על קו מתח כאשר הציפור הגדולה מופיעה לקבל את פניהן מעמוד הפנס. עם זאת, מכיוון שהציפור הגדולה נראית כה שונה מהם, הם מתחילים ללעוג ולצחוק עליו.

הציפור הגדולה מחליטה לעמוד על קו החשמל, יחד עם שאר החבורה, ועומדת בדיוק באמצע. זה מאוד מעצבן את הציפורים הקטנות, כי הכבל, בגלל משקל הציפור הגדולה, מתחיל להתמוטט.

אחת הציפורים הקטנות, כועסת מאוד, מתחילה לנקר בגוף הציפור הגדולה. זה רק מחמיר את המצב, שכן הוא גורם לציפור ליפול ולהישאר תלויה על הכבל, אוחזת בה בציפורניה.

שתיים מהציפורים הקטנות, שאינן מרוצים ממה שקרה, מחליטות לנקר את אצבעותיה של הציפור הגדולה. אבל, לפתע, הם מבינים שאם הוא ייפול, קו החשמל יתפרק בחזרה וישלח אותם לעוף לשמיים. ולמעשה, זה מה שבסופו של דבר קורה: הציפורים הקטנות מונעות כלפי מעלה במהירות כזו שכל הנוצות שעל גופן נופלות מיד.

בסצנה האחרונה, הציפורים הקטנות על הקרקע, נבוכים מאוד כי אין להן נוצות. עם זאת, הציפור הגדולה נשארת במצב מושלם. אז, הציפור הגדולה בסופו של דבר צוחקת על אלה שצחקו עליו קודם לכן כי הוא נראה אחרת. הסיפור הזה, מלבד עוזר לנו להרהר על גיוון, מלמד אותנו ומזכיר לנו כלל בסיסי של דו קיום:

חשיבות ללמוד לכבד את השונות

כמו הציפורים הקטנות בסרט הקצר, ילדים חייבים ללמוד לכבד ולהתייחס לכל מיני אנשים, ללא קשר למאפיינים שלהם. כתוצאה מכך, לדברי המחנך והפסיכולוג חואן מנואל אסקודרו מוניוז, במהלך השנים, הם ירכשו שורה של ערכים הקשורים לאתיקה של:

• צדק: לרצות עבור אחרים את מה שאדם רוצה עבור עצמו.
• טיפול: לדאוג לאלה הפגיעים ביותר.
• אחריות: לקחת על עצמו את החובה שיש לטפל ולעזור לאנשים עם צרכים מסוימים.
• ביקורת: הכרה בחסמים המגבילים את השאיפות של האדם עצמו ושל אחרים.

יש לעבוד ולתרגל היבטים אלו בהקשר החינוכי והמשפחתי, שכן הם שתי הסביבות שבהן ילדים לומדים להבין, לתקשר איתם, להתייחס ולחיות לצד אנשים אחרים.

לכן, הן מבית הספר והן מהבית, עלינו לקחת אחריות על הכשרת ילדים לערכים, חינוך אותם לכבוד לגיוון, שיתוף פעולה ודו קיום חיובי. רק כך נוכל ליצור חברה טובה ומכילה יותר לעתיד.