הסוגים העיקריים של קשיי למידה
באופן כללי, כאשר אנו מדברים על קשיי למידה, אנו חושבים באופן אוטומטי על תלמידים עם צרכים חינוכיים מיוחדים. עם זאת, אל לנו לבלבל בין אלה לבין מוגבלויות שכליות, שהן קטגוריה מובחנת בחינוך המיוחד. לכן במאמר זה נסביר את הסוגים העיקריים של קשיי למידה.
סוגים עיקריים של קשיי למידה: ממה הם מורכבים?
כפי שהוגדר על ידי הוועדה המשותפת הלאומית ללקויי למידה (NJCLD), קשיי למידה מתייחסים למגוון של ליקויים שגורמים לקושי בדיבור, קריאה, כתיבה, חשיבה או מיומנויות מתמטיות.
באשר למקורם, שינויים אלו הם מהותיים לאדם ונובעים מתפקוד לקוי של מערכת העצבים המרכזית. הם יכולים להתרחש לאורך כל מחזור החיים.
אלא אם כן הם יקבלו תשומת לב חינוכית מותאמת אישית, תלמידים אשר מתקשים לעקוב אחר מערכת החינוך הרגילה ואינם משיגים את היעדים שנקבעו לרמה האקדמית המקבילה להם, לא יוכלו להתקדם למרות מידת המאמץ או היעילות שבה מלמדים אותם.
כעת, לאחר שהגדרנו את המושג, מהם הסוגים העיקריים של קשיי למידה בכל הנוגע לאקדמאים?
דיסלקציה
דיסלקציה, באופן כללי ומנקודת מבט קלינית, מתייחסת לקשיים בלימוד קריאה וכתיבה. לדברי בניטו מרין, מומחה לפסיכולוגיה של השפה, ילד הוא דיסלקטי כאשר יש לו קשיים בלימוד הקריאה, למרות התפתחות אינטלקטואלית מספקת.
כשמדברים על דיסלקציה, עלינו לדעת להבחין בין הצורות השונות שבהן היא יכולה להופיע:
- דיסלקציה נרכשת: על פי הפסיכולוג פרננדו קואטוס, היא כוללת את כל אותם תלמידים שאפילו שהגיעו לרמה מסוימת של קריאה, מאבדים את יכולות הקריאה עקב פגיעה מוחית.
- דיסלקציה התפתחותית: מקורה בתהליך רכישת יכולת הקריאה והכתיבה בהקשר בית הספר. זה לא כרוך בטראומה או פגיעה נוירולוגית. במילים אחרות, התלמיד מעולם לא למד לקרוא כראוי, מה שמוביל לחסרון ביחס לחבריו.
דיסקלקוליה
לפי dyscalculia.org, "דיסקלקוליה היא הפרעת למידה מתמטית שמקשה על חשיבה מתמטית וחישוב, למרות השכלה מספקת, אינטליגנציה ממוצעת או גבוהה יותר ומוטיבציה נכונה ".
במילים אחרות, הכוונה היא לקושי בביצוע חישובים מתמטיים, זיהוי מספרים וכו'.
דיסגרפיה, אחד מסוגי קשיי הלמידה העיקריים
ביחס לדיסגרפיה, הכוונה היא לקשיים בלימוד הכתיבה מבחינת האופן שבו התלמידים מבטאים כתב יד וקוהרנטיות.
- דיסגרפיה נרכשת, כמו דיסלקציה נרכשת, היא כאשר תלמידים מאבדים את כישורי הכתיבה לאחר שסבלו מטראומה או שבץ מוחי.
- דיסגרפיה התפתחותית מתבטאת בקשיים בלימוד כתיבה.
- דיסגרפיה גרפו -מוטורית מורכבת מהפרעה מעשית המשפיעה על כתב היד, במיוחד על קריאות וקביעות.
דיסורתוגרפיה
דיסורתוגרפיה מורכבת משגיאות הכתיבה שהתלמידים עושים מבחינת המבנה המורפולוגי, מבלי להשפיע על הפריסה או הגרפיקה.
במילים אחרות, כפי שהוגדרה על ידי מארין, דיסורתוגרפיה מתייחסת לקשיי כתיבה המשפיעים על הלמידה והאוטומציה של התהליכים האחראים על האיות המתאים של התלמיד את המילה המדוברת.
בקיצור, גם ההורים וגם המחנכים חייבים להכיר את סוגי קשיי הלמידה העיקריים וכיצד לזהות אותם. במקביל, עליהם ליידע את בית הספר של הילד וכן לאנשי מקצוע ומומחים רלוונטיים.
