מה ציורים של הילדים שלך מספרים לך?
מהשרבוטים הראשונים ועד ליצירות אמנות מורכבות יותר, רישומי ילדים משקפים מאפיינים של אישיותם, הפחדים, הרגשות והאופן שבו הם רואים את העולם.
אבל מה ציורי הילדים שלך מספרים לך? במאמר זה נעזור לך לפרש אותם.
שלבי ציורי הילדים
בן שנה
בגיל זה, לילדים אין עדיין כוונה או יכולת לייצג צורות, דמויות או חפצים בציורים שלהם.
למרות זאת, ייתכן שתוכל לחקור כמה סימנים מוקדמים לטמפרמנט ולמצב הרגשי של ילדך.
בן שנתיים
כשהם בני שנתיים, ילדים בדרך כלל מסוגלים לתת יותר צורה לשרבוטים שלהם. אלו אינם עוד קווים מנותקים: תוכל לראות צורות וקווי מתאר.
אלו עשויים להיות הניסיונות הראשונים של ילדכם לצייר חפצים מהחיים האמיתיים, ולהתנסות עם צבעים שונים.
בן שלוש
בשלב זה, תתחיל להבחין בצורות שניתן לזהות כאובייקטים או אנשים.
עד גיל שלוש, ציורי ילדים עשויים להראות ניסיונות ברורים לתאר מצבים, דמויות ורגשות.
מופיעות הסקיצות הראשונות של הילד של דמות האדם, יחד עם צורות רבות אחרות.
בן חמש שנים
בשלב זה, המבנים הקוגניטיביים של ילדכם הספיקו להתבגר. יצירות האמנות של ילדכם יהיו רק דרך אחת להעריך כמה התקדמות הם עשו.
הדמות האנושית צריכה להיות ניתנת לזיהוי מושלם, והיא תכלול את רוב מרכיבי המפתח הבאים: ראש, גוף, גפיים עליונות ותחתונות.
היבט חשוב נוסף שמופיע בערך בזמן זה הוא בידול.
המשמעות היא שכאשר ילדכם מצייר אנשים שונים בתמונה, לכל אחד מהם יהיו תכונות שונות המייחדות אותם.
פרט זה הוא סימן חשוב ליצירתיות וליכולת להתבונן בסביבה.
בן שש
מגיל זה ואילך, סגנון הציור של ילדכם יהיה מגובש יותר. יצירות אמנות הן רק עוד כלי לתקשורת.
ציור הוא מוצא יצירתי המאפשר לילד לשקף את הפסיפס המורכב של תחושות ורגשות בתוך ראשו.
ככזה, יצירות האמנות של ילדכם יכולות להפוך לחלון חשוב לפעולה הפנימית של מוחו.
כעת, דמויות וחפצים אנושיים מקיימים אינטראקציה על הדף. ילדכם אמור להיות מסוגל לצייר פריטים לא רק בנפרד אלא גם כחלק מסצנה או מצב ספציפי.
מה ציורים של הילדים שלך מספרים לך?
ציורי ילדים מכילים כמה רמזים שיכולים לעזור להורים להבין מה קורה במוחם.
עם זאת, חשוב לזכור שזה לא מדע מדויק. ההיבטים העיקריים שיש לשים לב אליהם הם:
איך הילד שלך מחזיק את העיפרון
אחד הדברים העיקריים שיש לחפש הוא איך ילדכם מחזיק את העפרון או העיפרון באצבעותיו.
אחיזה רופפת בעיפרון עשויה לגרום לכך שהילד רגוע, בעוד שאחיזה הדוקה מעידה על מתח או עצבנות.
גודל הציורים
הגודל של כל ציור עשוי להתייחס לנטייה של הילד למוחצנות או מופנמות.
ילדים ביישנים, עם הערכה עצמית נמוכה, נוטים ליצור ציורים קטנים. אלה שהם יותר אופטימיים ויוצאים יכסו יותר ממחצית מגיליון הנייר.
כיוון ציורים
בדרך כלל, ציור לכיוון שמאל של הדף מציין מופנמות וריחוק, בעוד שציור לכיוון ימין הוא סימן לתקשורת ומוחצנות.
מיקום שרטוטים
אם הציור נמצא בראש העמוד, זה יכול לשקף נטייה לפנטז.
ילדים שמציירים מתחתית העמוד, בינתיים, נוטים להזדקק לביטחון ולהיות מציאותיים בחשיבה שלהם.
ציורים בצד ימין של הדף אופייניים לילדים מוחצנים המביטים לעבר העתיד, בעוד שמשמאל של הדף מציין מופנמות או עכבות.
ילדים שמציירים ממש במרכז העמוד מציגים שליטה עצמית טובה, והם מציאותיים ואובייקטיביים.
סוג קווים
- לחץ: אם הילד לוחץ חזק על העיפרון או העפרון, זה עשוי להיות סימן לתוקפנות או אימפולסיביות. קו קלוש מאוד יכול להראות ביישנות או עכבות.
- צורה: קווים ישרים אופייניים לאישיות תוקפנית, אם כי הם גם מראים שלילד יש שליטה על רגשותיו. קווים מעוקלים הם סימן לאופי רך ומתוק יותר.
- המשכיות: כאשר קווים שבורים, הדבר עשוי להעיד על חוסר ביטחון או קושי להתייחס לאחרים. כאשר הקווים רצופים, זה מראה שהילד מרגיש בטוח ויוצא, ואין לו שום בעיות בקשר חברתי.
"כל הילדים נולדים אמנים, הבעיה היא להישאר אמן כשאנחנו גדלים"
-פאבלו פיקאסו-
הצללה
זוהי טכניקה שחלק מהמומחים מפרשים כסימן של מצוקה או חרדה בציורי ילדים.
מחיקה
כאשר הילד מוחק לעתים קרובות את מה שצייר, זה סימן לחוסר ביטחון.
סימטריה
חוסר סימטריה עשוי להראות שהילד מרגיש חוסר ביטחון או לא משתלב.
בחירת צבע
זוהי דרך נוספת עבור הילד לבטא את רגשותיו ביצירות האמנות שלו. אם הם משתמשים הרבה בצבע, זה מראה על שמחה, סקרנות ומוטיבציה.
ילדים שבוחרים תמיד באותם כמה צבעים מגלים מידה מסוימת של חוסר ביטחון.
ילד שמרגיש מאוד עצבני עלול לערבב יותר מדי צבעים, למרוח אחד על גבי זה עד שהם כמעט בלתי ניתנים לזיהוי.
ילד סנטימנטלי יימשך לגוונים קרים וכהים, בעוד שילדים חוששים נוטים לא לצבוע ביצירות האמנות שלהם.
ילדים עם נטיות אובססיביות צובעים בזהירות רבה, לעולם לא עוברים את הקווים.
