הולכי רגל, אויבי הצעדים הראשונים של תינוקות?
רבים מאיתנו התחלנו ללמוד איך ללכת בעזרת הליכונים לתינוק. לכן אמותינו או חמותינו, כיום סבתות, מתעקשות שנשתמש בהן כדי לעזור לילדינו לעשות את צעדיהם הראשונים.
עם זאת, רופאי ילדים אינם ממליצים להשתמש בהליכונים. למה המכשיר הזה לא טוב לתינוקות?
הליכונים לא רק לא יעילים כשמדובר ללמד תינוקות איך ללכת, אלא גם משנים את ההתפתחות הנוירולוגית והמוטורית הטבעית שלהם.
הם גם מהווים סכנה מיידית לילדים בבית, על פי מחקרים שנערכו במהלך השנים האחרונות.
פרספקטיבה נוירולוגית ואבולוציונית
הולכים נחקרים על ידי נוירולוגים ומומחים בפסיכולוגיה אבולוציונית. הולכי רגל מפריעים לפעילות הזחילה.
זחילה היא בסיסית להתפתחות האבולוציונית של כל ילד מאחר שהיא מחברת בין ההמיספרות המוחיות. זה גם יוצר מסלולי מידע חיוניים להבשלה של תפקודים קוגניטיביים שונים.
לדברי מומחים, זחילה מאפשרת לילדים לתאם תנועות מנוגדות. זה משחזר את הדפוס המוצלב, פונקציה נוירולוגית המאפשרת תזוזה גופנית באיזון.
כאשר התינוק מחליף את רגל שמאל עם ימין, ואת זרוע ימין עם שמאל, זה מקדם מצב מוחי משולב.
בנוסף, תנועת הזחילה - עליה מדלגים על ידי שימוש בהליכון - מחטות את השרירים שיאפשרו אז לילד לשמור על עמוד השדרה ישר.
זה גם מפעיל את מיקוד העיניים. כאשר מסתכלים על הקרקע כדי להבחין היכן היד או הברך שלהם, הקטן בוהה בנקודה קרובה.
באופן דומה, כאשר התינוק נשען על כפות ידיו ותומך בעצמו באמצעות מפרקי הכתף והשורש, הם קולטים את כוח המשיכה ולומדים להתמודד איתה.
זה עוזר להם למדוד את העולם ומאפשר "לרוחב" של המוח, שבו אחת ההמיספרות שולטת והשנייה משרתת.
ווקרס, בעיני אורטופדים
לדברי מומחים בתחום זה, הולכי רגל משנים את ההתפתחות הטבעית של שתי הרגליים והגב כאשר הם מאלצים תנוחות ותנועות מסוימות.
שימוש בהליכון מצריך לא רק לימוד הליכה עם רגליים פשוקות אלא גם כרוך בהפרעות בתנוחות ובתנועה של הברכיים והרגליים.
בנוסף, קשת הרגליים משפיעה בהכרח על התפתחות הגב. בגיל זה, הגב לא מוכן להשאיר את הילד זקוף כשעדיין אין לו כוח לעמוד.
מומחי טראומה גם אומרים שזה מעוות את קשתות הרגליים.
הולכי רגל גם מאלצים ילדים להישאר על קצות רגליהם. זוהי תנוחה לא תקינה שבדרך כלל נשמרת לזמן מה בעת שימוש בהליכונים.
זה מראה שתינוקות אינם מוכנים ברמת המיומנויות המוטוריות להתמודד עם בעיות חישוב שיווי משקל, גובה ומרחק עם שימוש בהליכון.
הולכי רגל לא מלמדים תינוקות איך ללכת
כפי שמציינים מומחים, תינוקות לומדים תחילה לשבת, אחר כך לזחול, ואז מתחילים לעמוד וללכת. תהליך זה קשור להתפתחות נפשית שאסור לכפות עליה כי לכל ילד יש את הקצב שלו.
לכן, הנחת התינוק בהליכון כשהם עדיין לא יודעים ללכת מרחיקה את דעתם מהתנועה. מה שהרגליים שלהם יכולות לעשות תואם את ההתפתחות הנפשית שלהם.
זה לא מאפשר להם לשלב מושגים מרחביים של הגוף שלהם ביחס לסביבה: הם לא רואים את רגליהם זזות.
מספר מחקרים מדעיים, כולל זה שפורסם ב- British Medical Journal, מסיקים כי השימוש בהליכון מעכב את תחילת ההליכה וכן פוגע במיומנויות המוטוריות ובהתפתחות הקוגניטיבית של הילד.
ומה לגבי התאונות בהליכון?
מומחים לא מעודדים שימוש בהליכונים, מכיוון שהם גורמים לעלייה פי ארבעה במספר התאונות הקשות. על פי נתונים שסיפקה האגודה לרפואת ילדים בארגנטינה, כ-45% מהילדים המשתמשים בהליכון, סובלים מתאונה במהלך השימוש.
זו עובדה: הגלגלים והשליטה המועטה שיש לתינוקות עלולים לגרום לתאונות מכל הסוגים.
לילדים המשתמשים בהליכון יש סיכון כפול לחטוף מכה בראש מאשר אלה שאינם משתמשים בו. לילדים המשתמשים בהליכון יש גם פי שניים סיכויים לשברים בזרועות וברגליים.
גם הסתברויות אלו עולות בארבע בכל הנוגע לנפילה במדרגות, חשיפה מוגברת לכוויות, פצעי דקירה, חנק ואפילו מוות כתוצאה מההליכון.
כמה רציני זה יכול להיות?
בעוד שבמדינות מסוימות כמו ברזיל או קנדה, הליכונים אסורים לחלוטין, במקומות אחרים הם עדיין נמכרים ומשתמשים בהם. עם זאת, רופאי ילדים ומומחים בתחומי בריאות לא מעודדים הולכי רגל בגלל החסרונות המרובים.
אנשים מסוימים עשויים לחשוב שהתצפיות המדעיות מוגזמות, במיוחד אם הילד שלהם משתמש בהליכון או אם הם מעריכים את העובדה שכמה דורות גדלו על הכסאות האלה עם גלגלים.
הם עשויים לומר דברים כמו "אני אוהב את זה", "לא קרה כלום לילד שלי" ו"למדתי ללכת מהר".
כמובן שאם משתמשים בהליכון במתינות, בשליטה ובזהירות יתרה, ניתן למנוע תאונות.
אבל עדיין יש כמה בעיות שמסכנות את הבריאות, הרווחה וההתפתחות של ילדך, כאשר מדובר בפריט לחלוטין לא חיוני.
בסופו של דבר, ההחלטה היא של ההורים, הליכון כן או הליכון לא?
