הציונים של הילדים שלך לא יקבעו את הצלחתם
אם את אמא, הציונים של ילדיך הם כנראה אחד הנושאים שהכי מעסיקים אותך. בסוף כל שנת לימודים מגיע תעודת הדו"ח האימתנית ואיתו הציונים שלהם. נראה שהמספרים והאותיות הפשוטים האלה קובעים אם ילד תקף ואינטיליגנטי, ואם הם יצליחו בעתיד. עם זאת, לא רק שמערכת סיווג זו מיושנת, אלא שלעתים היא עלולה להזיק ואף אכזרית לילדים. האמת היא שציונים של ילדים לא יקבעו את הצלחתם.
בחברות שלנו, כבר מאות שנים, אנו רגילים להעריך תלמידים באמצעות מערכת מספרית. כשהציונים שהם משיגים אינם מה שהורים מצפים, אנחנו נהיים מודאגים. יחד עם זאת, ילדים מרגישים לא מתאימים ומשפחות מתמודדות עם חיכוכים וקונפליקטים גדולים.
עם זאת, כפי שאמרנו, הציונים של הילדים לא יקבעו את הצלחתם העתידית. אז הגיע הזמן שנתחיל להבין מה המשמעות של המספרים האלה באמת.
על מה מבוססים הציונים?
אנו מאמינים שציונים מספרים לנו על האינטליגנציה של ילדינו, יכולותיהם ורמתם האינטלקטואלית. אנחנו חושבים שהם מייצגים את המאמץ שהילדים עשו, כמה הם הקדישו תשומת לב, ואת הנכונות שהיו להם ללמוד.
מנתונים מספריים אלו, אנו מסיקים אם ילד תקף, הולם ויצליח. אנו מרגישים גאים, בושה, כועסים ומרוצים על סמך הדירוגים הללו, ומתגמלים או מענישים את ילדינו בהתאם. עם זאת, האם אנחנו באמת יכולים לקבל את כל המידע הזה ממספר בודד? התשובה לשאלה זו היא לא ברור.
ילדים מקבלים ציונים על סמך ביצועיהם בבחינה כתובה אחת או יותר. קודם כל, מבחנים כאלה לא רק נוטים להתעלם מכל מיני למידה מעשית. יתרה מכך, הם מעריכים בעיקר שינון.
לכן, ילדים שיצליחו לשמור נתונים מדויקים בזכרונם ולירוק אותם במבחנים יקבלו ציונים גבוהים יותר. זה נכון גם אם הם לא מבינים מה הם כותבים וישכחו את זה למחרת.
מבחנים אינם מעריכים את ההבנה האמיתית של הנושא או את הלמידה המשמעותית שהתרחשה ממנו. הם גם לא לוקחים בחשבון את המאמץ, העניין או הגישה של הילדים. הם רק מעריכים תוצאה ספציפית וקונקרטית, תוך התעלמות מהתהליך.
בנוסף, הם מתעלמים לחלוטין מההבדלים האישיים שקיימים אצל ילדים. במבחנים מסורתיים, כולם צריכים להשתלב באותה תבנית. ואם לא, הם מתויגים, פשוטו כמשמעו, כבלתי מספיקים.
הציונים של הילדים שלך לא יקבעו את הצלחתם
בהתחשב בכל האמור לעיל, חשוב שיהיה ברור שהציונים של ילדיכם לא יקבעו את הצלחתם. מלכתחילה, כי הם אינם מדד אמין של אינטליגנציה, יכולת או גישה.
ילד יכול להיות מאוד מוכשר, סקרן, מיומן ומוכשר - גם אם הציונים שלו אינם משקפים זאת. יחד עם זאת, לילד יכול להיות נטייה טובה ללמוד והתמדה רבה ועדיין לקבל ציונים נמוכים.
אבל, בנוסף, ציונים אינם מכריעים כי מה שהם מודדים לא ממש רלוונטי להצלחה בחיים הבוגרים. בעולם האמיתי, היכולת לשנן מועילה מועטה, בעוד מיומנויות אחרות, כגון כישורים חברתיים, יצירתיות או ביטחון עצמי הם מה שחשוב באמת.
השתלבות בתבנית במהלך הלימודים יכולה להיות אפילו מגבלה כשמדובר בהתמודדות עם המציאות של מבוגרים. יחד עם זאת, הוכח שלתלמידים שפחות מצליחים בבית הספר יש יתרונות מסוימים כשזה מגיע ליזמים. בעוד שבית הספר מתגמל את אלה שמסתגלים, החיים מתגמלים את אלה שלוקחים סיכונים.
התמקד בתהליך
לכן, כשזה מגיע לחינוך של ילדכם, נסו להתמקד בתהליך ולא בתוצאות. הקפידו להחדיר בילדכם סקרנות ללמידה, פיתוח חשיבה ביקורתית, התמדה ואחריות.
כמובן, כדאי לעודד את ילדכם לעבוד קשה ולהתמודד עם אתגרי בית הספר. אבל אל תאבדו את העובדה שציונים הם רק מספר. הם לא מגדירים את הילד שלך כאדם ולא יקבעו את הצלחתו.
למרבה המזל, פדגוגיות ושיטות הערכה מתאימות ומגוונות יותר כבר מתחילות לצוץ. אבל, עד אז, בואו נפסיק לתייג את הילדים שלנו על סמך נתונים כאלה מחוץ להקשר.
