4 פעילויות לילדים עם דיסלקציה
עם טיפול טוב, ילדים יכולים בדרך כלל להתגבר על דיסלקציה כמעט לחלוטין לאורך זמן. להלן מספר פעילויות לילדים עם דיסלקציה.
דיסלקציה היא הפרעת למידה. אנשי מקצוע מאבחנים את זה בדרך כלל כאשר ילדים הם בסביבות גיל 5 או 6. זה משפיע בעיקר על יכולת הקריאה של ילדים, אם כי זה יכול גם לגרום לבעיות במיומנויות אחרות.
אין תרופה לדיסלקציה, שעלולה להשפיע על יכולות הילדים ועל ביצועי בית הספר. עם זאת, זה לא הופך את זה לבלתי אפשרי להתגבר, לפחות חלקית. ניתן למזער את התסמינים על ידי ביצוע סדרה של תרגילים ממושכים לתקופה מסוימת.
למצב זה יש מקור נוירולוגי. האזור בו מופיעה בדרך כלל דיסלקציה הוא בקריאה, מכיוון שילדים אינם מסוגלים לזהות את האותיות. הם גם לא יכולים לפענח את הצליל שלהם, לשנן אותם, ואף פחות מכך, לשייך אותם ליצירת מילים.
עם זאת, על ידי קושי לפרש סמלים, דיסלקציה יכולה להופיע לעתים קרובות בתחומים אחרים, כגון מתמטיקה, הדורשת לפרש מספרים וסימנים.
כיצד דיסלקציה משפיעה על ילדים?
ההשלכה הברורה ביותר של הפרעת שפה זו היא ביצועים בבית הספר. בדרך כלל, ילדים עם דיסלקציה אינם עומדים בדרך כלל בסטנדרטים של ילדים בגילם בבתי הספר.
עם זאת, הם יכולים לקבל התאמות מסוימות בגלל הקשיים שלהם. בנוסף, ילדים רבים מתגברים על בעיות אלו בפעילויות מסוימות שהם יכולים לעשות בכיתה.
"התחום שהדיסלקציה משפיעה עליו הכי הרבה הוא הקריאה".
מצד שני, זה גם גורם לבעיות בחיי החברה של הילדים. הסיבה לכך היא שהם מתחילים לאבד את הביטחון העצמי. זה רק מעכב אותם ומסבך את מערכת היחסים שלהם עם חברים לכיתה, חברים ומורים.
לבסוף, מעבר לעובדה שדיסלקציה היא הפרעה שאין לה שום קשר לאינטליגנציה וליכולת הקוגניטיבית של ילדים, היא יכולה להשפיע באמת על הביטחון העצמי שלהם. הם עלולים להרגיש נחותים בהשוואה לחבריהם לכיתה.
בכל מקרה, חשוב שהורים לא יתנו לילדיהם לוותר על פעילויות או להרגיש מיואשים. הם צריכים גם להמשיך להביא את ילדיהם בתוכנית טיפול. עם הזמן, ילדים יכולים להתגבר על בעיה זו ולהמשיך לחיות את חייהם במלואם.
4 פעילויות לילדים עם דיסלקציה
להלן רשימה של פעילויות פשוטות המסייעות לילדים עם דיסלקציה להתקדם בטיפול שלהם:
1. מודעות פונולוגית
זוהי אחת הפעילויות הטובות ביותר לילדים עם דיסלקציה. זה מורכב מפיתוח היכולת לתמרן את צלילי השפה מבחינה נפשית.
זוהי סדרה של פעילויות שבהן החלק הכתוב נותר בחוץ. ילדים יתמקדו רק בפונמות. לדוגמה: הם מחליטים אם יש צליל מסוים במילה, מפרידים הברות או מחליפים צליל אחד באחר.
"חשוב שהורים לא יתנו לילדיהם לוותר על פעילויות או להרגיש מיואש".
2. חפש אותיות או מילים כתובות
אתה יכול להשתמש במגזינים או עיתונים לפעילות זו. בקשו מהילדים למצוא ולספר אות או מילה מסוימת המופיעה לעתים קרובות. זה יעזור להם להבחין ביניהם ולשנן אותם.
בנוסף, אתה יכול להחמיא למשחק הזה עם תרגילים אחרים. לדוגמה, הם יכולים לבטא את הצליל או לעשות זאת כתחרות. כדאי לתת לילד "לנצח" כדי שהביטחון שלו יגדל ככל שהוא לומד.
3. משחקי מילים
אתה יכול לעשות את זה בכמה דרכים שונות. ראשית, אתה יכול לכתוב שתי מילים דומות שיש להן הבדל של אות אחת בלבד. לדוגמא: דאק-בוק. לאחר מכן, בקש ממנו למצוא את ההבדל בכתב ובעל פה.
מצד שני, אפשר גם לבקש ממנו להחליף אות. כך, גם אם המילה שיצר אינה נכונה, הוא יכול להבחין טוב יותר כיצד נוצרים צלילים ומילים.
4. משחקי לוח או מגזין
התשבצים הקלאסיים, מרק האלפבית או ה"תליין" המפורסם יכולים לעזור מאוד. הילד יכול לשפר את כישורי זיהוי הפונמה שלו.
למעשה, יצירת משחקים שיעזרו בלמידה היא רעיון מצוין לילדים עם דיסלקציה. הם יכולים אפילו לשכוח שהם עושים "משימה" כדי לבנות את כישוריהם הלשוניים.
אל תשכחו לקבל ייעוץ מקצועי
כן, משחקים ופעילויות אלה יכולים להיות מועילים ביותר עבור ילדים עם מצב למידה זה. עם זאת, הטיפול הטוב ביותר הוא זה שמגיע מפתולוג דיבור.
בנוסף לתרגילים האלה שאתה עושה בבית, אתה יכול גם לטפל בדיסלקציה בכיתה. מורים יכולים לבקש מהמומחה בבית הספר שלהם הנחיות ספציפיות. הגישה הבינתחומית היא תמיד רעיון טוב. אין ספק, אם תבצע את השלבים הבאים, תראה תוצאות נהדרות עם ילדך.
