שיטה גלובלית ללימוד קריאה: יתרונות וחסרונות

לימוד קריאה הוא אחד מאבני הדרך החשובות ביותר בחייו של כל ילד. אבל כישורי קריאה הם לא משהו שהם רוכשים בן לילה. במקום זאת, יש צורך בתהליך הוראה-למידה ארוך. כדי לעזור לילדים ללמוד לקרוא, הורים ומחנכים יכולים להשתמש בטכניקות שונות, כמו השיטה הגלובלית לקריאה.

הפדגוג, הפסיכולוג והרופא הבלגי אובייד הגה שיטה זו. הוא טען שילדים יכולים לרכוש מיומנויות רבות, כמו קריאה, על בסיס עקרון הגלובליזציה. כלומר, תחילה על ידי ניתוח שלמות ולאחר מכן ניתוח של כל אחד מחלקיו.

רוצים לדעת יותר על השימוש בשיטה הגלובלית ללימוד קריאה? להלן נסביר בהרחבה ממה הוא מורכב ומהם היתרונות והחסרונות העיקריים שלו.

ממה מורכבת שיטת הקריאה הגלובלית?

שיטת הקריאה העולמית מורכבת מלמדת ילדים לזהות חזותית מילים, ביטויים ומשפטים מסוימים שהם חלק מהסביבה שבה הם גדלים ומתפתחים. באופן שלאט לאט הם מתוודעים למרכיבים דקדוקיים אלו ואת משמעותם הקונקרטית עד שהם רוכשים אוצר מילים נרחב ומגוון.

לכן, השיטה הגלובלית, כשמה, כרוכה בהוראת קריאה מהמכלול. זאת אומרת, החל מיחידות רחבות (מילים, ביטויים ומשפטים), ילדים לומדים לזהות את היחידות הפשוטות, כמו פונמות או הברות, המרכיבות את היחידות הרחבות הללו, בצורה אינטואיטיבית וספונטנית.

יתרונות השיטה העולמית ללימוד קריאה

לדברי המחנכת María inmaculada rosano garcía, כמה מהיתרונות של השימוש בשיטת הקריאה הגלובלית הם הבאים:

• הוא פועל מנקודת מבט אינטגרלית וגלובלית, שכן בנוסף לקריאה הוא מפתח את התפתחות הכתיבה וההבעה המילולית.
• ילדים הם הגיבורים העיקריים של הלמידה שלהם, ושומרים על תפקיד פעיל לאורך כל התהליך.
• השיטה מורים לקרוא בצורה מעשית, הימנעות משיעורים שיטתיים.
• לימוד הקריאה מתבצע במהירות ומבטיח הבנה טובה. למעשה, אתה יכול לצפות בתוצאות כבר מההתחלה.
• הקריאה מתרחשת באמצעות משחקים ופעילויות משחק, מה שמעורר מוטיבציה רבה לילדים.
• זה מבוסס על חזרה להטמעה של למידה.
• זה מקל על רכישת איות נכון.
• ילדים יכולים לנתח את הידע של הברות, כך שהם יכולים, מהן, ליצור מילים, ביטויים ומשפטים חדשים.

• ילדים יכולים ללמוד לקרוא בגיל מוקדם יותר מאשר בשיטות אחרות מסורתיות יותר.

עם זאת, כמו בכל שיטת הוראה, זה לא הכל יתרונות; יש גם מספר חסרונות שעלינו להזכיר.

חסרונות בשימוש בשיטת קריאה זו

כמה מהחסרונות של יישום שיטת הקריאה הגלובלית הם הבאים:

• על האחראי על הוראת הקריאה בשיטה כזו להיות בעל הכשרה רחבה וספציפית בפסיכולוגיה אבולוציונית והתפתחות הילד ובפסיכולוגיה לימודית.
• על המחנכים להעניק תשומת לב אישית לכל ילד, דבר שקשה להשיג בכיתה רגילה.
• זה דורש תהליך ארוך ונרחב ללמידה מלאה של הקריאה.
• זה דורש הרבה מאמץ ומחויבות, הן מצד המורים והן מצד המשפחה, שחייבים להיות אחראים על ביצוע הגירוי הדרוש ללימוד הקריאה.

• המורים צריכים להשתמש בחומרים דידקטיים שונים ושיהיה להם מספיק מקום בכיתה כדי שיוכלו לאחסן אותם ולהשתמש בהם בנוחות.

האם השיטה הגלובלית היא השיטה הטובה ביותר ללימוד קריאה?

אין שיטה אחת שהיא אידיאלית לחלוטין ללימוד קריאה. השיטה העולמית, ללא קשר ליתרונותיה וחסרונותיה, יכולה להיות יעילה מאוד עבור חלק מהילדים, אך לא עבור אחרים.

לכן, מה שחשוב באמת הוא להתאים את עצמם למאפיינים ולצרכים של הילדים ולעודד אותם בכל תהליך רכישת מיומנויות הקריאה.