חמש פעילויות לילדים ללמוד על עבודת צוות
תחרותיות היא לא תמיד חיובית אם היא לא מתורגלת כראוי. מסיבה זו יש לחזק סוגים שונים של ערכים כדי שילדינו יוכלו ללמוד על עבודת צוות. בפוסט זה נציג חמש פעילויות יסוד המקדמות אותו.
ביצוע פעילויות או עבודות באופן אינדיבידואלי חשוב כדי לחזק את רמות ההסתמכות והעצמאות שכל ילד זקוק להם בשלבים ובתפקידי חייו השונים.
עם זאת, כדי להשיג איזון טוב ולהשיג תועלת גדולה יותר מכל היעדים שנקבעו, ילדים צריכים ללמוד על כל מה שעבודת צוות כוללת.
חשוב לזכור שלא משנה הגיל או האחריות שיש לנו, תמיד נזדקק לעזרה של אדם אחד או יותר מסביבנו כדי להשיג מטרה או מטרה כלשהי. אנחנו מעוניינים ללמוד על ההיבט הזה כי לא תמיד אנחנו יודעים איך לקבל, לבקש עזרה או להציע אותה, וזה מה שעובד בשיתוף פעולה.
עבודת צוות מאפשרת תקשורת עם עמיתים, השתלבות בחברה ושיתוף פעולה בתוך קהילה על מנת לתרום תרומה חיובית בכל תחום בו ילדינו מתפתחים.
הערך של עבודת צוות
ישנן מספר סיבות לכך שעבודה משותפת נחוצה, ומסיבה זו מודגשות להלן היתרונות העיקריים של עבודת צוות בהשגת הישגים מוצלחים:
• הגעה למטרה "בכוחות עצמך" היא מספקת, אבל אם המאמץ נעשה כצוות, זה יכול לגרום להשפעה משמעותית הרבה יותר.
• אחריות, מנהיגות או היררכיה, ומשימות מחולקות בצדק ובשוויון.
• מקדם אינטראקציה, תחושת חברות ופתרון קונפליקטים בונה.
מטרת עבודת הצוות
הרעיון של עבודה כצוות מאפשר לנו לשפר, לשלב ולהשלים את הכישורים שיש לכל אחד מהחברים שמרכיבים אותו לטובת כולם.
זו הסיבה שמגיל הגן מלמדים אנשים על חברות, כיבוד אידיאולוגיות, תרגול סובלנות וערכים דומים אחרים.
עבודת צוות מאפשרת לך להשיג את המטרות שלך מהר יותר, להימנע מתשישות אינדיבידואלית ולהשיג את היעדים שלך באיכות גבוהה יותר.
5 פעילויות מומלצות
ישנן פעילויות דידקטיות שונות המאפשרות לתרגל עבודת צוות מוצלחת. אנשי מקצוע כגון מחנכים או מורים, פסיכולוגים, פדגוגים או דמויות יסוד בחיי ילדינו (אבות, אמהות וקרובים אחרים) נוטים להשתמש בפעילויות לצורך עבודת צוות, כגון:
1. תרמו בבית ובבית הספר. עוזרים לשמור על הסדר, לקשט, לטפל בצמחים ולחלק את האחריות שיש לבצע בשני המקומות הללו בהם פוקדים הקטנים.
2. צרו רישומים משותפים. דינמיקה זו יכולה לגרום לקבוצה להרהר על הצורך בדיאלוג ותקשורת. זה מורכב משימוש בלוח שבו המשתתף הראשון יתחיל לצייר. לאחר מכן, חבר הכיתה הבא ממשיך בציור וכך הלאה עד שנראה את התוצאה הסופית.
3. תקשורת דרך משחק הטלפון. פעילות זו מורכבת מקבוצת אנשים היוצרים מעגל שבו, בזה אחר זה, יש ללחוש את אותו המידע באוזנו של האדם הבא במעגל. ברגע שההודעה מגיעה לאדם האחרון, הם אחראים לחשיפת ההודעה שנמסרה לראשונה.
באופן כללי, הביטוי שגוי. לכן, אחד המסרים של פעילות שיתופית זו הוא הימנעות מאמונה בשמועות, כמו בתקשורת מאדם לאדם, סביר להניח שהמידע יכול להיות מצג שווא.
4. תרגילי ספורט. בפעילויות ספורט, כמו כדורעף וכדורגל, בין היתר, החברים לקבוצה חייבים לעבוד יחד. המטרה של זה היא להתאחד כצוות עד הגעה ליעד הידידותי של ניצחון.
5. שחק "נחש מי אני". שתי קבוצות משתתפות במשחק דידקטי זה ועליהן להתחרות על ידי ניחוש חיקויים של שותף מכל קבוצה. הראשון לנחש את הדמות תוך 30 שניות זוכה בנקודה. באותו אופן, על כל חברי הקבוצה להשתתף; הקבוצה הראשונה שמגיעה ל-15 נקודות מנצחת.
ישנן דרכים שונות שבהן נוכל לעזור לילדים ללמוד על עבודת צוות, בין אם הן חינוכיות, דידקטיות, הקשורות לספורט או משחקים מהנים. תרגול כל אחד מהם יהווה מקור מצוין ללמידה על כל מה שעבודה משותפת מייצגת.
