מתי הילד שלך צריך להפסיק להשתמש בחיתולים?

נוכל להתחיל לעבוד עם הטכניקות של אימון בסיר ולהפסיק בהדרגה את השימוש בחיתולים
אם נוכל לזהות את הקריטריונים הללו אצל ילדנו, נוכל להתחיל לעבוד עם הטכניקות של אימון בסיר ולהפסיק בהדרגה את השימוש בחיתולים.

ילדים מתפתחים בשלבים. היום, בואו נדבר על השלב שבו ילדכם צריך להפסיק להשתמש בחיתולים.

אימון בסיר מייצג את אחד האתגרים (וההישגים) החשובים ביותר שילדינו צריכים להתמודד איתם בשנים הראשונות לחייהם.

ההורים והילדים חייבים להיות מעורבים בתהליך הכשרת הסיר; אבל הדבר החשוב ביותר הוא לעשות את זה בזמן הנכון.

למה כל כך חשוב לרכב בסיר?

חיתולים הופכים לפריט שהתינוק שלך משתמש בו הכי הרבה. זהו האביזר הראשון בשימוש לאחר הלידה. אפשר אפילו לומר שביטחון הילדים נוצר סביב "חלק הגוף החדש הזה".

זה יכול להיות די קשה לגרום להם להפסיק להשתמש בחיתולים, במיוחד אם זה בשלב ההתפתחותי הלא נכון.

עם זאת, ברגע שהתהליך מתחיל, הילד מתקרב לשלב של אוטונומיה והכרת הגוף שלו ותפקודו.

אימון בסיר מוביל את ילדכם לשלב חדש בהתפתחותו החברתית והרגשית. הם יאבדו פריט שפעם גרם להם להרגיש בטוחים, אבל אז הם יקבלו תחושת חופש חדשה.

מתי צריך להתחיל אימון בסיר?

התפתחות ילדים היא תהליך שמתפתח ללא הרף. הכירו בכך שהורים עשויים לבצע שינויים גדולים מבלי להתחשב בהשלכות.

אפילו בלי להבין זאת, כהורים, אנחנו יכולים לעזור לילדינו לגדול, אבל אנחנו יכולים גם להזיק להם.

אם לא נדע מהו השלב המתאים בו ילדנו צריך להפסיק להשתמש בחיתולים, נוכל ליצור קשיים רגשיים וחברתיים לקטנטנים שלנו שיכולים ללוות אותם עד לחייהם הבוגרים.

על מנת לזהות שלב זה כראוי, עלינו לוודא שהתרחשו הדברים הבאים:

  • הזמן הטוב ביותר להתחיל באימון בסיר הוא בין גיל 18 חודשים לגיל שנתיים, כל עוד אין אי סדרים ביולוגיים או פיזיולוגיים.
  • התינוק חייב להגיע לבגרות נוירולוגית, המאפשרת להם לשלוט בעצמם.
  • הם צריכים להיות מסוגלים לזהות אם החיתול שלהם רטוב או שהמרקם השתנה.
  • הם חייבים להיות מסוגלים להבחין שמשהו לא נוח.
  • הם רוצים לחקות את הוריהם מבחינת השימוש בחדר האמבטיה.
בואו נדבר על השלב שבו ילדכם צריך להפסיק להשתמש בחיתולים
היום, בואו נדבר על השלב שבו ילדכם צריך להפסיק להשתמש בחיתולים.

אם נוכל לזהות את הקריטריונים הללו אצל ילדנו, נוכל להתחיל לעבוד עם הטכניקות של אימון בסיר ולהפסיק בהדרגה את השימוש בחיתולים.

לדוגמה, כדי לראות אם הם בשלב זה, אנחנו יכולים לנסות לתת להם הרבה נוזלים ולהמתין כמה שעות כדי לראות איך הם מגיבים כשהם מרגישים צורך להטיל שתן.

אולי הם יתנו לנו סימן כמו לגעת בחיתול שלהם, לעשות הבעת פנים ספציפית או להתחיל לזוז בצורה מסוימת. פעולה זו תצביע על כך שהילד מודע למה שהוא חווה ואינו נמצא בשלב בו עדיין נורמלי להזדקק לחיתולים.

אם הילד יכול לקלוט בעצמו שהוא צריך להטיל שתן או לעשות את צרכיו, נוכל לדבר על דחף לשלוט על הסוגר שלו. עם זאת, אין שום סימן לשליטה ללא מודעות לכך.

אין להכריח ילדים להתגבר על שלבים אליהם הם עדיין לא הגיעו. לדוגמה, בשלב הראשון של שליטה בשלפוחית השתן, הילד מציין שהם רטובים כאשר הצורך במתן שתן כבר חלף.

בשלבים מתקדמים יותר, הם יגידו לנו שהם נותנים שתן. בפרק הבא, הם מזהירים אותנו לפני שזה יקרה. כשאנחנו בטוחים שהם עברו את כל שלושת השלבים, אז הגיע הזמן להפסיק להשתמש בחיתולים ולהתחיל באימון בסיר.

שימו לב שתהליך זה איטי, אך מתפתח כל הזמן. הפגינו עניין, התבוננו באותות שילדכם נותן לכם ועודדו אותו במילים ובתנועות מתוקות. שבחו כל התקדמות קטנה כדי לעודד התקדמות עתידית.

פופולריים