מאפיינים נפוצים של בריונים בבית הספר
בימינו, בריונות בבית הספר הפכה נפוצה מאוד בקרב ילדים. התקשורת מדווחת על יותר מקרים ממה שהיינו רוצים לדעת. בנוסף, פלטפורמות מדיה חברתית לא מפסיקות להראות לנו מקרים שונים של אלימות בקרב עמיתים. אבל, למה ילדים הופכים לאלימים? במאמר זה, נדבר על כמה מאפיינים נפוצים של בריונים בבית הספר.
כאשר ילדים מסוימים הופכים אלימים כלפי חבריהם לבית הספר, אנו מדברים על בריונות בבית הספר. בבית הספר, אפשר לזהות את הבריון ואת האדם שמציקים לו, בהתאם לאישיותם. עם זאת, היום נתמקד במאפיינים של בריונים בבית הספר.
במקרה של בריונים, ההתנהגות התוקפנית שלהם כלפי בני גילם עשויה להיות סימן לפסיכוטיות. ובמקרה של הקורבנות, האישיות שלהם עשויה להיות סימנים של מופנמות או הערכה עצמית נמוכה. מאפיינים אלה יכולים להזיק למדי לילדים והם עשויים לקבוע את עתידו של הילד.
"הטעות הנפוצה שעושים בריונים היא ההנחה שבגלל שמישהו נחמד הוא חלש. לתכונות האלה אין שום קשר אחד עם השני. למעשה, צריך כוח ואופי ניכרים כדי להיות אדם טוב."
- מרי אליזבת וויליאמס -
מאפיינים נפוצים של בריונים בבית הספר
בריונים חולקים מאפיינים מסוימים אחד עם השני. למעשה, שלושה מתוך ארבעה בריונים הם בנים. חוץ מזה, הם בדרך כלל חזקים פיזית. לכן, הם נוטים להיות אלימים כלפי אותם ילדים שהם מחשיבים כחלשים ופחדנים. יתר על כן, הם חושבים שהם מנהיגים ישרים ואסרטיביים. ולפעמים הם בסופו של דבר מתגרים באחרים.
כשמדברים על האישיות שלהם, אנחנו יכולים לומר שהילדים האלה מציגים רמה גבוהה של פסיכוטיות, מוחצנות וכנות. חוץ מזה, הם עלולים להיות קצת נוירוטיים. כל המאפיינים הללו הם בדיוק ההיפך מהמאפיינים שמציגים ילדים שמציקים להם.
במונחים של אבולוציה, הוכח שלבנות באותו גיל יש כישורים חברתיים קוגניטיביים גבוהים יותר מאשר לבנים. כתוצאה מכך, זה יעזור לבנות להגיב נגד בריונות.
לפי השערה זו, נראה שהתנהגות תוקפנית זו גוברת עם הזמן. ידוע גם שבגיל הגן, בנים מפתחים התנהגות תוקפנית ומפריעה, בעוד שבנות נוטות לפתח מיומנויות פרו-חברתיות.
יתר על כן, בריונים ושותפיהם מראים ליקויים בהיבטים המוסריים והרגשיים של האמפתיה. בנוסף, קל להם לקבל פרספקטיבה, והם אימפולסיביים. בדרך כלל, לקורבנות מעמד חברתי נמוך יותר מהבריונים שלהם. עם זאת, הפופולריות משתנה בהתאם למין.
בריונות גברים קשורה לרצון להתקבל על ידי ילדים תוקפניים אחרים. בעוד שבמקרה של בנות, בריונות מתייחסת לרצון להתקבל באופן כללי.
"מה אם הילד שהצקת בבית הספר יגדל ויתברר כמנתח היחיד שיכול להציל את חייך?"
- לינט מאתר -
מה אנחנו יכולים לעשות בנידון?
מצבי האלימות וההתעללות השונים בקרב חברים לכיתה שכיחים מאוד בסביבת בית הספר.
יתרה מכך, מבוגרים בדרך כלל יודעים על כך כאשר הבעיה מבוססת היטב, ההשלכות שלה מזעזעות והאפשרויות לשנות את המצבים מועטות. כאשר זה קורה, ההורים והמורים חייבים לאסוף את כל המידע האפשרי, על מנת לנסות לשלוט במצב.
הדרך הטובה ביותר לטפל במצב זה היא על ידי שימת לב להקשר הבית ספרי והמשפחתי. לגבי בית הספר, המורים הם המבוגרים האחראים, שצריכים לדאוג לילדים האלה, ולקדם פיוס בין בריונים לקורבנותיהם. לשם כך, עליהם לפתח אסטרטגיות שיעזרו להם, על ידי הסבר הסיבות להתנהגויות כאלה.
בבית ההורים הם אלה שאחראים להסביר לילדיהם כיצד הם אמורים לפעול מול בני גילם. לשם כך, ההורים חייבים לעבוד על פיתוח תקשורת אסרטיבית.
חשוב להורים להתבונן בהתנהגויות הבלתי הולמות של ילדיהם ולעזור להם לפתח אסטרטגיות לשנות אותם. לפעמים, אולי אפילו יצטרכו להעניש את ילדיהם, כשאין ברירה אחרת. למעשה, ישנם מקרים קיצוניים יותר, בהם הורים יצטרכו לבקש עזרה מקצועית, על מנת לפתור בעיה זו.
"הבריונות פסקה כשתבעתי את עצמי והוכחתי שאני לא מפחדת".
רנדי הריסון -
