גלה פיקטוגרמות והשימושים שלהן

מערכות תקשורת מוגברת ואלטרנטיבית הן דרכים להביע את עצמך באמצעות קודים לא מילוליים. לדוגמה, פיקטוגרמות שימושיות מאוד, שכן הן מקלות על התקשורת של ילדים עם צרכים חינוכיים מיוחדים וקשיים הקשורים לייצור שפה. המשיכו לקרוא כדי לגלות פיקטוגרמות והשימושים שלהן.

פיקטוגרמות ושימושיהם

פיקטוגרמות הן אלמנטים ויזואליים המעבירים משמעות מסוימת. במילים אחרות, הם דימויים, ציורים, סמלים או סימנים איקוניים המייצגים, בצורה פשוטה וברורה:

• חפצים.
• דמויות.
• פעולות.
• חיות.
• אנשים.
• מצבים.
• תחושות.
• מושגים.

כך הופכת המציאות לדימויים, לפרשנותה הנכונה. ילדים עם בעיות בתקשורת בעל פה ובכתב יכולים להשתמש בפיקטוגרמות כדי:

• הביעו רעיונות ומחשבות.
• פיצוי על מגבלות תקשורת.
• הבן את המסרים שאחרים משדרים.

לכן, מערכת סמלית זו חיונית עבור ילדים אלה כדי להבין את העולם הסובב אותם וליצור קשרים חברתיים מיטביים.

איפה אפשר למצוא אותם?

פלטפורמה אידיאלית להורדת הפיקטוגרמות הנחוצות היא הפורטל האראגוני של מערכת פיקטוגרפית מגדילה ואלטרנטיבית (ARASAAC). אתר זה מציע קטלוג נרחב של משאבים גרפיים, כלים וחומרים המתמקדים בשימוש בפיקטוגרמות.

פרויקט כולל זה מומן על ידי משרד החינוך, התרבות והספורט של ממשלת אראגון. בנוסף, הכיוון הכללי לחדשנות, שוויון והשתתפות בשיתוף מרכז אראגון לטכנולוגיות לחינוך (CATEDU) ובית הספר הציבורי לחינוך מיוחד באלבורדה (סרגוסה) ריכז אותו.

השימוש בפיקטוגרמות

מומחים משתמשים לעתים קרובות בפיקטוגרמות עם ילדים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי על מנת לקדם תקשורת חברתית באמצעות תוכנית PECS (מערכת לחילופי תמונות). זה מורכב מהחלפה ובקשה של תמונות או פיקטוגרמות כפונקציה תקשורתית בסיסית.

בנוסף, כדי לקדם את האוטונומיה של ילדים אלו, בתי ספר רבים מסמנים את השטחים המשותפים בקמפוס באמצעות פיקטוגרמות (חדר הכושר, הקפיטריה, הפטיו, חדר המוזיקה וכו').

הם בדרך כלל מציבים את האינדיקטורים החזותיים הללו בדלת הכניסה המתאימה לכל אתר. כך משתפרת האוריינטציה של תלמידים אלו בבתי הספר שלהם, המאפשרת להם לזהות את החדר ואת הפעילות המתקיימת בו.

למעשה, כמשאב לטיפוח גיוון והכלה חברתית, עיירות וערים שונות מציבות פיקטוגרמות באזורים הפוקדים ביותר את האזרחים (בית המרקחת, השוק, בית החולים וכו'). איורים קטנים אלה משמשים גם ל:

• להקל על הקריאה והרכישה של מושגים באמצעות סיפורים, ספרים ומסמכים מאוירים בפיקטוגרמות.

• בניית זמן ומרחב באמצעות אג'נדות גרפיות ולוחות שנה.
• שפר מיומנויות חברתיות ואוטונומיה אישית באמצעות תרגילי ניהול רגשי ופאנלים של עצומות.
• צפו את הפעילויות והמשימות שיבוצעו באמצעות פאנלים אינפורמטיביים.

כמה שיקולים לפיקטוגרמות והשימושים שלהן

יש לציין כי מערכת תקשורת מוגברת וחלופית זו צריכה לשמש כדרך לתמוך בשפה. לפיכך, אנשים משתמשים בפיקטוגרמות כדי לקדם את הביטוי הפונקציונלי והספונטני של תקשורת, תוך גירוי שפה בעל פה.

בקצרה, ילדים עם צרכים חינוכיים מיוחדים עקב בעיות בהתפתחות השפה יכולים להפיק תועלת מפיקטוגרמות ושימושיהם כדי לשפר את האבולוציה שלהם בתחום למידה זה.