גורמים המשפיעים על הביצועים הלימודיים של הילד
אם ילד מצליח או לא בבית הספר תלוי במספר גורמים. בדרך כלל, כאשר הציונים אינם מתאימים, הורים ומורים נוטים להאשים את התלמיד. עם זאת, חינוך הוא תהליך הכולל מספר נסיבות ומשתתפים .
בין הנסיבות המשפיעות על הביצועים הלימודיים הן אלו הטבועות בילד. לדוגמה:
- אישיות
- יכולת אינטלקטואלית
- הדרך שבה הילד גדל.
- כוח הרצון או הרצון של הילד לבצע משימות ולהצטיין.
באשר לגורמים חיצוניים ניתן לציין מצב סוציואקונומי, יכולות המורה ותשתית בית הספר או מערכת בית הספר.
גורמים עיקריים הקובעים ביצועים אקדמיים
- רמת הבשלות של הילד: יש ילדים שמוכנים יותר מאחרים להתחיל את הקריירה האקדמית שלהם. זה קשור להתפתחות הייחודית של כל אדם. עם הזמן, הילד יתרגל לסביבה החדשה ויסתגל לקצב החדש.
- אישיות ומצב רגשי: ילדים שיש להם יותר יציבות רגשית מפגינים יכולת גדולה יותר להתמודד עם דרישות בית הספר ולהסתגל טוב יותר לסביבה. הם מתנהגים בצורה נוחה, מכובדת וידידותית. ילדים שמראים סימני חרדה, תוקפנות או דיכאון מתקשים יותר להשיג תוצאות טובות.
- הורים: ילדים הם שיקוף של הדוגמה שהוריהם נתנו להם כל חייהם. אם ילדים יבחינו בגישות והתנהגויות אחראיות ומתמשכות, סביר להניח שהם יחקו אותן. ההכנה המתקיימת לפני שלב חדש בבית הספר היא גם כלי רב עוצמה שהורים יכולים לתת לילדיהם. סמכותיות, לעומת זאת, לא עוזרת.
- מורים: מערכת יחסים חיובית ומכבדת בין מורים לילדים היא המפתח להצלחה בלימודים של ילד. כך גם, כמובן, יכולתו של המורה להקנות ידע. כהורה, עליך להימנע מהערות שליליות מול ילדך בנוגע למורה שלו. זה יכול לגרום לחוסר כבוד מטעם ילדך כלפי המחנך. יחד עם זאת, ילדכם עלול בסופו של דבר להרגיש מבולבל לגבי שתיים מדמויות הסמכות החשובות ביותר שלו: אמא ומורה.
גורמים משניים אחרים שמשחקים תפקיד בביצועים אקדמיים
מלבד הגורמים שהוזכרו לעיל, ישנם מרכיבים נוספים הממלאים אף הם תפקיד קטן בתהליך המורכב של חינוך הילד.
ראשית הם התנאים הסוציו-אקונומיים שבהם חי הילד. למרבה הצער, אי השוויון הוא עדיין בעיה מרכזית בימינו, ולכך יש השלכות על חייהם של אנשים.
ילדים שגדלים עם יותר תמיכה ואפשרויות גדולות יותר מבחינת תזונה, מנוחה ולמידה נוטים להצליח יותר מבחינה לימודית.
"מורה היא מצפן שמפעיל את גדולי הסקרנות, הידע והחוכמה בקרב תלמידיה."
בדיוק אותו הדבר, גורמים אלה הפיכים. יש הורים רבים שמקריבים את עצמם לטובת ילדיהם. כמו כן, מגוון ארגונים לא ממשלתיים פועלים לתת לילדים גישה לחינוך טוב יותר גם במדינות הנזקקות ביותר.
גורם נוסף המשפיע על הצלחת הילד בלימודים הוא מערכת החינוך בתוך קהילה, אזור או מדינה. גם הכלים הפדגוגיים שבידי בית ספר נכנסים לתמונה. כאשר למוסד יש גישה למשאבים נוספים וטובים יותר, משימת המורים קלה יותר והילדים לומדים יותר.
איך לעזור לילדים בתהליך החינוכי
ישנם דברים מסוימים שאנו יכולים לעשות על בסיס יומיומי כדי לעזור לילדינו בחינוך שלהם:
- תלווה אותם. קראו, שלבו מתמטיקה בסיטואציות יומיומיות ועזרו לילדיכם בשיעורי הבית שלהם. זה יעזור להם להבין טוב יותר מה הם לומדים. יחד עם זאת, זה יגביר את האוטונומיה שלהם לעשות דברים נכון, בכוחות עצמם. זה גם עוזר להם לבסס שגרה אחראית. אתה יכול גם להשתתף באירועים ובפעילויות של בית הספר כדי להראות לילדך עוד יותר תמיכה.
- עודדו, אבל אל תלחצו. הראו לילדיכם שאתם סומכים על היכולות שלהם ומצפים מהם לטוב ביותר. עם זאת, היזהר שזה לא יהפוך לנטל עבורם.
- אל תענישו את ילדיכם אם הם לא מצליחים. אם אתה מבחין שילדך מתאמץ אך עדיין אינו משיג את התוצאות הצפויות, אל תכעס ואל תעניש את ילדך. דברו ברוגע ונסו לעזור לילדכם למצוא פתרונות. למד יחד עם ילדך או פנה למורה כדי לחזק את המושגים שהוא או היא מתקשים איתם.
- אל תנצל לרעה את השימוש בתגמולים חיצוניים. תגמולים יכולים להיות יעילים, וזה בסדר שילדים יקבלו תמורה על מאמציהם. עם זאת, זה לא אמור להפוך לכלל. ילדים צריכים להבין שבית הספר הוא אחת המחויבות הראשונות שלהם בחיים. לכן, עליהם להתאמץ בבית הספר לטובתם - לא רק בשביל פרס.
ולבסוף, זכרו שחייו של ילד לא צריכים להתמקד ב-100% סביב שיעורי בית הספר. אם לימודים זה הכל, אז הילד שלך יחשוב שאכפת לך רק מהציונים, ולא מרגשות או קשיים אפשריים אחרים.
אמנם בית הספר חשוב, אבל גם ספורט, משפחה, פנאי, מטלות, חברות וכו'.