איך תינוקות רואים צבעים?
למקרה שלא ידעת, תינוקות לא רואים צבעים כמו מבוגרים. מחקר של אוניברסיטת סאסקס מגלה מדוע ומסביר את השלבים שבהם ילד עובר כדי להבחין בין כל הצבעים באופן אחיד.
ילדים מתחילים לדבר בין הגילאים 18 עד 24 חודשים, מה שהופך את ההבנה כיצד הם תופסים את העולם סביבם לאתגר. אבל זה משהו שמעבדת התינוקות באוניברסיטת סאסקס מתכוונת לפענח באמצעות פרויקט הקשת.
בין היתר, פרויקט הקשת שואף לפענח כיצד תינוקות רואים את הצבעים סביבם. למשל, בניגוד למה שרבים סברו, תינוקות לא רואים בשחור-לבן.
עבור תינוקות, העולם משתנה במהירות וביציבות. כשהם נולדים, הם למעשה רואים הכל מטושטש, עם חדות ראייה של 5% בלבד ביחס לזו של מבוגרים.
העובדה שילדים יכולים לראות לא אומרת שיש להם ראייה מושלמת. בחודשים הראשונים, הראייה שלהם מוגבלת מאוד וככל שעובר הזמן, הם מתחילים להבחין בעוד צבעים ויכולים להתמקד יותר.
זו הסיבה שתינוקות שזה עתה נולדו נראים עיניים צולבות. מה שהם רואים היטב הוא במרחק של כ-30 סנטימטרים, והם אינם מסוגלים להתמקד בעצמים או אנשים רחוקים יותר.
ראייה סטריאוסקופית היא המנגנון המאפשר לאסוף מידע חזותי תלת מימדי, והוא עדיין לא זמין לתינוקות. הם רואים הכל בשני מימדים ואין להם תפיסת עומק. מעניין, לאחר מספר חודשים הם יכולים להבחין בפרצופים במרחק של 30 ס"מ, שהוא המרחק המשוער בין השד של האם לפנים.
הראייה מתפתחת עם הזמן
העובדה שאנו יכולים לראות את העולם בצבע היא הודות לתאים מיוחדים של הרשתית המכונים קונוסים, הקיימים בשלוש צורות. למרות שתינוקות נולדים עם כל שלושת סוגי הקונוסים, לוקח להם זמן להתבגר ולמוח להבין את האותות שהוא מקבל מהם.
בגיל חודשיים, תינוקות יכולים להבחין בין אדום לירוק, ובהמשך בין כחול לצהוב. עם זאת, הם צריכים להיות רוויים, צבעים צעקניים. תינוק לא יכול לתפוס ירוק מטושטש אבל יכול לזהות ירוק עז, למשל.
בעזרת 400 תינוקות בגילאי ארבע עד שישה חודשים, ולאחר כשלוש שנים של בדיקות, מחקרים הגיעו למסקנה שבגיל ארבעה חודשים, תינוקות רואים גוונים שונים של ירוק באותו צבע. מבוגרים, לעומת זאת, יכולים להבחין בין ירוק נשטף לירוק כהה.
טכנולוגיה לראות צבע
השגת מידע זה על תינוקות לא הייתה קלה ללא עזרה טכנולוגית. הודות למערכת של רישום חזותי המציבה ילדים מול מסך המציג רקע בצבע אחד ועיגול בצבע אחר, החוקרים יכלו ללכוד את השתקפויות הקרניות של הילדים ואת מיקומם של אישוניהם.
מה שהם ניסו לראות היה אם מבטו של התינוק יופנה לנקודת המרכז של המסך עם צבעים רוויים פחות או יותר. התוצאה הייתה שהצבעים הבולטים יותר משכו את עיניהם. הצבעים השתנו ברגע שכל ילד הפסיק לשים לב לעיגול המרכזי.
אבל זה לא היה הרעיון החכם היחיד. לאחר שנקבע כי המשתתף הקטן אינו מעוניין יותר בהליך, המסך יפיק קטע מסדרה מצוירת, ושוב הקטנה הוקסמה ממה שהמסך מציע.
כיום, מומחים בראיית צבע של ילדים יכולים לומר שהמחקר שלהם תרם לפיתוח של צעצועים, הצגות וסדרות טלוויזיה המיועדות לילדים, וכן לבדיקות מוקדמות הבודקות ליקויים בראיית צבע.
גם היכולת של תינוקות להבחין בצבעים דהויים משתפרת עם הזמן, אך עדיין יש ספקות האם כל הצבעים צריכים להיות רוויים באותה מידה כדי להיתפס. לדוגמה, עדיין לא ידוע אם תינוקות יכולים לראות כחול שמיים טוב יותר מאשר צבע ורד או להיפך.
