המבט של הילד שלי אוחז בטוב העולם

תקווה וחסד טמונים במבט של כל ילד. האשליות והסקרנות הסוררת תמיד מאכלסים את עיניה של כל יצור קטן... שלא ילכו לאיבוד אותם תושבים אצילים שחיים בפנים שלהם, אלא שיהיו אותם דיירים קסומים תמיד בליבם שילוו אותם עד לבגרות.

שאלה אחת שתמיד נשאלה על ידי פסיכולוגים, פסיכיאטרים, סוציולוגים ופילוסופים היא אם ילדים נולדים עם טוב טבעי. והחברה, הטיפוח וההקשר הם שלעתים הופכים את הסגולה המקורית הזו לאנוכיות, חוסר אמפתיה, התעלמות מאחרים או התנהגות תוקפנית.

"גרם של טוב שווה יותר מקילו אינטלקט"

אלחנדרו ז'ודורובסקי-

מדעי המוח מסבירים ש-DNA מרושע קיים רק ב-1% מהמקרים. השאר, הסיבה לכך שיש ילדים, מתבגרים ומבוגרים שמפגינים התנהגויות מאתגרות ואלימות יהיו ללא ספק מהסביבה, קשר הורי מזיק, מצב חינוכי, התעללות עמוקה או חסך רגשי.

כל זה גורם לנו לחשוב שאכן ילדים מגיעים לעולם הזה עם טוב טבעי. עם זאת, יותר מכל טוב, מומחים מגדירים זאת כ"חרדה להתחבר עם הסביבה שלהם".

ילד זקוק לכל דבר מהוריו, סבו וסבתו, משפחתו וכל אלו שביחס, טיפול ואינטליגנציה רגשית נאותה שלהם, ללא ספק ישפרו את תכונותיו הטובות ביותר של הילד.

משימה זו ללא ספק שווה להשקיע זמן ומאמץ.

למד לשפר את הטוב הטבעי של ילדך

כשהתינוק שלך הגיע לעולם, משהו שבהחלט משך את תשומת לבך במהירות היה המבט שלו. מאוחר יותר, כשהעיניים האלה התחילו להביט בך מרצון ונותנות לך אפילו יותר מחיוך, גילית שמעט דברים יכולים להיות יותר אינטנסיביים ונפלאים יותר.

מעניין לדעת שהעיניים, מעבר להיותן החלון של הלב והרגשות שלנו, הן גם הדרך שבה אנחנו בדרך כלל יוצרים קשר עם אחרים. לפיכך, הילד שאינו מחפש את פני הוריו למרות שמלאו להם שנתיים, 3, 4 והמבוגר המתחמק מעיני בן לוויתו, מציגים בדרך כלל סוג של בעיה בסיסית שיש לזהות.

אנשים מדברים עם העיניים שלנו, אנחנו מחפשים את עצמנו ואנחנו צריכים את הערוץ הזה כדי להרגיש מאומת, לתקשר חיבה, עניין, לתת תשומת לב ומעל הכל, אהבה. טוב לב שוכן באותם חלונות יקרים של ילדכם, אז אל תהססו, גלה כיצד ניתן לשפר בהם את ערך האצילות, האמפתיה וההתחשבות הזו שיש לתינוק באופן טבעי בתוכו.

אני אלמד אותך להיות מודע לעצמך

לפני שנהיה מודע לאחרים ולרגשותיהם של אחרים, ילד חייב להבין את עצמו. הם צריכים להבין מה נכון ומה לא, איפה הגבולות ולמה הם מרגישים לפעמים כעס, פחד, תסכול.

• הם חייבים להבין שכשהם כועסים, אסור להם להרביץ לאחרים.
• הם חייבים להרגיש חופשיים לבכות כשהם צריכים, בידיעה שאמא תהיה שם כדי לנחם אותם.
• הם חייבים לדעת שלכל דבר שהם עושים ואומרים יש השפעה על אחרים.

אני אלמד אותך לשלוט ברגשות שלך

• דבר אחד שכדאי לזכור הוא שללמד ילד לשלוט ברגשותיו לא אומר רק "אל תצעק", "אל תכעס", "אל תבכה".
• במקום "לא", כתוב למה: "למה אתה כועס?", "מה זה גורם לך לבכות?"

אם נטפח תקשורת רגשית אצל הילד מגיל צעיר, נאפשר יכולת גבוהה יותר בתחום זה.

אני אפתח את הדלתות כדי שתדע מה זה מצפון חברתי

תודעה חברתית נולדת בביתו של האדם, בהמשך מורחבת לעולם בית הספר ולאט לאט נפתחת בסביבה אחרת סביב הילד.

בהקשרים מתקדמים אלו על ילדינו להפגין וליישם את אדיבותם, הכבוד, ההתחשבות באחרים, האמפתיה שלהם ויכולתם להבין את כל ההיבטים היוצרים קשרים חזקים בין אנשים.

אנחנו נהיה המדריכים שלהם, נהיה הדוגמה הטובה ביותר שלהם והמאפשר והמשפר היומיומי שיאפשר למיטב הילד לזרוח!

"חביבות היא ההשקעה היחידה שלעולם לא נכשלת"

-הנרי דיוויד ת'רו-

יכולות חברתיות

מיומנויות חברתיות, כגון תקשורת טובה ואסרטיביות, יעניקו לילד את היכולת לבסס ולשמור על מערכות יחסים בריאות, מכבדות ובעיקר מספקות.

• כך הם ילמדו למשל איך להתגונן מפני בריונים בבתי ספר, איך הם ישמשו דוגמה לאחרים, איך יפתרו קונפליקטים וישיגו חברויות חזקות ומעשירות.

טיפוח טוב אצל ילדינו הוא משימה יומיומית שבה יש צורך להשקיע מאמץ, שלעולם לא נוכל להזניח. תן למבט היקר של ילדך לשמור תמיד על הבהירות של תקווה וטוב.