הפינה המחברת כחלופה לפינת ההשתקפות

היום אנחנו רוצים לדבר על שימוש ב"פינה מקשרת" עם ילדיכם כחלופה לשליחתם ל"פינת השתקפות"
היום אנחנו רוצים לדבר על שימוש ב"פינה מקשרת" עם ילדיכם כחלופה לשליחתם ל"פינת השתקפות".

היום אנחנו רוצים לדבר על שימוש ב"פינה מקשרת" עם ילדיכם כחלופה לשליחתם ל"פינת השתקפות". הטכניקה של שליחת ילד לשבת בכיסא מיוחד או בפינה לשקף הפכה לפופולרית מאוד בזכות התוכנית Super Nanny.

כמובן שלשלח ילד לפינה או ל"כיסא שובב" זה לא רעיון חדש. אבל לפני תוכנית הריאליטי הפופולרית, הטכניקה שימשה אך ורק כשיטת ענישה. הרעיון המקורי היה לגרום לילד להרגיש רע בגלל משהו רע שעשה.

ברור שילד שהוא רק בן שנה או שנתיים לא הולך לעשות הרבה הרהורים עמוקים. כשתשלחו ילד קטן ל"אזור השתקפות", הוא רק יבין שהוא עשה משהו לא בסדר וההורים שלו לא רוצים אותו קרוב. כמובן, זו לא התוצאה שהורים מחפשים.

הילד עשוי אפילו להגיע למסקנה שבגלל שהיא עשתה משהו לא בסדר, ההורים שלה לא אוהבים אותה. פרק זמן. כאשר אנו משתמשים בבידוד כסוג של ענישה, אנו שולחים מסר של אהבה מותנית. אני אוהב אותך אם אתה מתנהג יפה. כאשר ילדים מקבלים את המסר הזה, הם מתחילים לחוש תחושת חוסר ביטחון.

חשוב לזכור שילדים עדיין לומדים כיצד לשלוט במעשיהם. זה נכון במיוחד לגבי ילדים קטנים.

לכן, כאשר אתה מעניש אותם, אתה לעתים קרובות מעניש אותם על משהו שהם לא באמת יכולים לשלוט בו. זה מביא לרגשות של תסכול. במקום להתמקד בהתנהלותו, ילדכם ישים את תשומת ליבו לתגובתכם.

אם פינת ההשתקפות עובדת, זה בגלל שילדכם רוצה את האהבה והאישור שלכם יותר מכל דבר אחר. וכמובן, כי לילדכם יש רמה מסוימת של שליטה על מעשיו. אם לא, אזור ההשתקפות לא יעבוד כלל.

אבל, האם אתה באמת מרגיש בנוח להשתמש באהבתך כפרס. האם אתה באמת רוצה שהילד שלך יחשוב שהיא חייבת להרוויח את האהבה שלך? האם היא לא צריכה לדעת שהיא אהובה רק בגלל העובדה הפשוטה שהיא נולדה?
כמובן, אנו רוצים שילדינו יידעו מעבר לכל ספק שהאהבה שלנו היא מתמשכת, יציבה, נצחית ובלתי ניתנת להריסה. זה סוג האהבה שמגדיר מערכת יחסים בריאה בין הורה לילד.
ישנה אפשרות נוספת המאפשרת לילד להחזיר את השליטה, לחשוב על התנהגותה ולחפש אלטרנטיבות. וכל זה יתבסס על אהבתם הבלתי מותנית של הוריה.

הפינה המחברת

הפינה המקשרת מבוססת על זיהוי מתי ילד צריך להחזיר לעצמו את השליטה ולהוציא אותו מהמצב בו הוא נמצא. כמובן ש"כיסא ההשתקפות" שותף לאותה כוונה. ההבדל עם הפינה המקשרת, לעומת זאת, הוא שילדכם ישקף כשהוא מלווה על ידי הורה או מבוגר אחר שניתן לסמוך עליו.

הפינה המחברת
הפינה המחברת.

הפינה המקשרת דומה במקצת לשולחן השלום, כלי פופולרי הנוגע לפילוסופיית מונטסורי. עם זאת, שולחן השלום הוא מקום שהילד מבקר בו מרצונו. יתר על כן, אותו ילד יכול להחליט אם הוא רוצה להיות מלווה או לא.

לגבי הפינה המקשרת, לרוב המבוגר הוא שקובע את הצורך והילד תמיד מלווה.

הבדל נוסף הוא ששולחן השלום הוא בדרך כלל חלל פיזי, כמו שולחן, כפי שהשם מעיד. זה יכול להיות גם ארגז או ספסל הממוקם במקום רגוע בתוך הבית. עם זאת, "פינת החיבור" אינה מתייחסת לנקודה ספציפית כלשהי.

המטרה מאחורי השם היא לעמת את הרעיון של פינת ההשתקפות. אבל לרעיון הפינה המחברת אין שום קשר למקום פיזי ממשי.

הפינה המחברת יכולה להיות ספסל בפארק, מיטה, החצר האחורית שלך, או כל מקום אחר שתמצא מתאים באותו זמן. הפינה המקשרת יכולה להיות כל מקום בו אתם וילדכם יכולים לבצע יחד פעילות שתעזור לשניכם להירגע.

אילו סוגי פעילויות ניתן לעשות בפינה המחברת?

כל מה שאתה יכול לחשוב עליו, כל עוד זו פעילות שעוזרת לילדך להחזיר לעצמו שליטה עצמית.

אנו מציעים לספר לילדכם סיפורים, לצייר ציור, לקרוע נייר לחתיכות קטנות, לקפוץ, לצעוק, לרוץ מהר מאוד, לנשום עמוק, להסתכל בעלים על עצים, לראות את הבטן שלכם עולה ויורדת כשאתם נושמים, שילדכם יקשיב דופק, שתיית מים, אכילת משהו וכו'.

כפי שאתה יכול לראות, יש מגוון רחב מאוד של אפשרויות.

ברגע שהילד שלך נרגע ואתה יכול לראות שהיא החזירה את השליטה על עצמה, אתה יכול לדבר על מה שקרה. הקפד להשתמש בשפה ניטרלית, מבלי להאשים או להקריב.

אתה יכול לדבר על דרכים שבהן היא יכולה להגיב אחרת בעתיד. אתה יכול גם לנסות לעזור לילדך להציע דרכים לתקן את מה שנעשה, אם זה אפשרי.

מדוע אפשרות זו עדיפה על פינת ההשתקפות?

קודם כל, כי זה לא מבוסס על בידוד או ניתוק של הילד מהמבוגרים שהוא סומך עליו. שנית, משום שהוא מספק כלים שעוזרים לילדכם לשלוט ברגשותיו ולחשוב על התנהגותו. ואת כל זה הוא עושה תוך שהוא מוגן ומחוזק על ידי אמא, אבא או מבוגר אחר קרוב ואמין.

פופולריים