הורים רבים שמעו על תיאוריית ההתקשרות, אבל האם שמעת על התקשרות לא מאורגנת?. במאמר של היום תלמדו על הגורמים, התסמינים וההשלכות של התקשרות לא בריאה מסוג זה בין ילדים למטפלים בהם.
למרבה הצער, ישנו אחוז גבוה של ילדים שסובלים או סבלו מהתעללות או התעללות.
טראומה ומתח הם נגזרות כרוניות של מצבים אלו ומובילים לסיבוכים חמורים.
חשיפה מתמשכת להתעללות והתעללות מובילה ילדים להתנהלות לא מתפקדת המכונה התקשרות לא מאורגנת.
מהי התקשרות לא מאורגנת? המאפיין העיקרי שלו הוא פחד כרוני ועז הגורם לילדים להימנע מחיבור להורים או למטפלים.
למעשה, ילדים עם התקשרות לא מאורגנת יתנגדו להישאר בנוכחות המטפל שלהם. כאשר נאלצים לבלות עם האנשים האלה, הילדים חווים בלבול ותמיהה.
התקשרות לא מאורגנת - בדיוק כפי שהמונח מציין - היא תוצאה של חוויות טראומטיות אינטנסיביות מאוד ש"מפתרות" את ההתפתחות החברתית של הילד והופכות אותו לפגיע.
במילים אחרות, התקשרות לא מאורגנת - המכונה גם התקשרות מבולבלת - היא קבוצה של סימפטומים של אי נוחות רגשית.
מאפיינים של ילדים עם התקשרות לא מאורגנת
ילדים עם התקשרות לא מאורגנת מתקשים בשליטה ברגשותיהם. הם גם מתקשים בקשר עם אחרים, כולל ילדים בני אותו גיל.
להלן רשימה מפורטת יותר של סימפטומים של התקשרות לא מאורגנת:
ילדים עם סוג זה של דפוס התקשרות מציגים התנהגות סותרת רוב הזמן. לדוגמה, הילד עשוי לחפש מגע פיזי ולאחר מכן לדחות אותו מיד.
הם מתבטאים בצורה לא מסודרת ומיותרים לדבר על נושא בודד.
ילדים אלו עשויים להפגין חרדה כאשר הם נפרדים מהוריהם.
יש להם נטייה לנוע בצורה לא מתואמת, וכאשר מפחדים, עלולים להיות משותקים או מאובנים לחלוטין.
לילדים עם התקשרות לא מאורגנת יש רגישות גדולה ביחס לדמות האב שלהם. יתכנו אפילו ביטויים פיזיים מסומנים של רגישות זו.
הם נדהמים בקלות ומציגים דיבור מעורפל.
לילדים אלו יש נטייה להרגיש כאילו המרחב האישי שלהם נפלש.
הם סובלים מלחץ פוסט טראומטי.
ילדים עם התקשרות לא מאורגנת מפתחים הפרעות דיסאסוציאטיביות כמו גם הפרעות זיכרון וקשב.
לאנשים אלה אין עניין לחקור את הסביבה שלהם. במקום זאת, הם מוצפים בחוסר ודאות. הפחד משתק אותם כשזה מגיע להתנסויות חדשות.
ילדים אלו מפתחים בדרך כלל פחדים שונים ואפילו פוביות.
הם נמצאים כל הזמן במצב של ערנות יתר. הסיבה לכך היא שהם מרגישים צורך להיות תמיד בכוננות, מוכנים לברוח מכל תוקפנות.
התקשרות לא מאורגנת ודמות האם
רגשות שגויים
ילדים הסובלים מהתקשרות לא מאורגנת מציגים סתירות. למשל, הם עלולים לרוץ לעבר אמהותיהם כדי לבקש חיבוק, ואז מיד לדחוף אותה.
ילדים הופכים נואשים במצבים אלה כי הם לא באמת יודעים מה הם רוצים. כתוצאה מכך, הם נעשים מאוד לא רגועים כאשר מישהו שואל אותם מה הם רוצים.
אי התמצאות
כאשר ילד עם התקשרות לא מאורגנת חש בלבול או מפחד מהתנהגות אמו.
הילד נראה מבולבל בכל מה שהוא עושה. במילים אחרות, הילד אינו מסוגל לתאם את פעולותיו.
חוסר ההתמצאות מתרחש כאשר האם לועגת לילד או גורמת לו לאי נוחות.
הורים רבים שמעו על תיאוריית ההתקשרות, אבל האם שמעת על התקשרות לא מאורגנת?
ילדים אלו נוטים להיות מאוד לא יציבים. לכן, חשוב להיות סבלניים ולהתייחס אליהם בזהירות ובכבוד.
ביישנות או הסתייגות אצל ילדים
האם יוצרתמרחק רגשי ניכר בינה לבין הילד. זהו סימן מסחרי מאפיין בילדים עם התקשרות לא מאורגנת.
מכיוון שהאםמרגישה לא כשירה, היאבוחרת לשמור מרחק. לדוגמה, היא עשויה לפתח את ההרגל לברך תמיד את ילדה ממרחק, במקום להתקרב אליו.
התנהגות אקראית ולא עקבית
ילדים הסובלים מהיקשרות לא מאורגנת יכולים להיות ביישנים ביותר. למעשה, ייתכן שהם ירצו להעלם לחלוטין משאר העולם. יחד עם זאת, הם עשויים להיות מועדים להתקפי זעם.
חשוב לזכור שהתנהגויות אלו הן אקראיות ולעתים קרובות אינן מתאימות לנסיבות שלהן. הם לא יודעים איך להשיג חיבה וזה מוביל אותם לבטא את עצמם בדרכים מגוונות.
